Dzień Nauki

„Dzień Nauki”

W ramach projektu „Szkoła areną możliwości” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej, 24 marca 2009 r. w Zespole Szkół Zawodowych Nr 2 im. F. Żwirki i S. Wigury w Białej Podlaskiej zorganizowano „Dzień Nauki”.

RAMOWY PLAN „DNIA NAUKI”

MATEMATYKA

Uczniowie biorący udział w zajęciach dodatkowych rozwijających kompetencje kluczowe z matematyki pod kierunkiem Pana Bartosza Korniluka zaprezentowali następujące doświadczenia (zagadki):

arytmetyka poprzez geometrię, czyli „Jak liczyć za pomocą linijki i cyrkla?” (pokaz i ćwiczenia),
Wstęga Mobiusa, jako powierzchnia jednostronna (dwuwymiarowa zwarta rozmaitość topologiczna istniejąca w przestrzeni trójwymiarowej) – konstrukcja i jej własności (pokaz i ćwiczenia),
Trójkąt Pascala – jeden z najciekawszych układów liczb – własności i zastosowania (prezentacja).

Uczestniczące klasy:

godz. 9⁰⁰ – 9⁵⁰ klasa 2 LPK
godz. 10⁰⁰ – 10⁵⁰ klasa 1 LPZI
godz. 11⁰⁰-11⁵⁰ klasa 1 TI

FIZYKA

Uczniowie biorący udział w zajęciach dodatkowych rozwijających kompetencje kluczowe z fizyki pod kierunkiem Pana Jacka Sawczuka zaprezentowali następujące doświadczenia (zagadki):

„O monecie, miotle i sznurze”,
„Ciśnienie atmosferyczne’,
„Jak obniżyć napięcie powierzchniowe wody?”,
„Łódka”,
„Bezwładny kieliszek”,
„Konwekcja”,
„Niekonwencjonalnie o konwekcji”,
„Dlaczego świeczka podnosi poziom wody w butelce?”,
„Dlaczego obrączka wisi poziomo, czyli swobodna oś obrotu?”.

Uczestniczące klasy:

godz. 9⁰⁰ – 9⁵⁰ klasa 1 TI
godz. 10⁰⁰ – 10⁵⁰ klasa 3 TI
godz. 11⁰⁰-11⁵⁰ klasa 2 LPK

BIOLOGIA

Uczestnicy zajęć dodatkowych rozwijających kompetencje kluczowe z biologii wzięli udział w:

wykładzie na temat „Udzielania pierwszej pomocy w stanach zagrożenia życia” wzbogaconym komputerową prezentacją multimedialną,
pokazie technik zabiegów ratowniczych m.in. resuscytacji krążeniowo-oddechowej, zabezpieczaniu osoby po resuscytacji i osoby nieprzytomnej, pomocy doraźnej u osób z krwotokiem, raną urazem głowy, klatki piersiowej, brzucha, złamaniem, zwichnięciem oparzeniem, odmrożeniem, doraźne postępowanie w stanach nie urazowych zagrażających życiu.
warsztatach ratowniczych.

Dodatkowo w pokazach i warsztatach ratowniczych uczestniczyły następujące klasy:

godz. 9⁰⁰ – 9⁵⁰ klasa 3 TI oraz 2 TS3
godz. 10⁰⁰ – 10⁵⁰ klasa 1 LPZI
godz. 11⁰⁰ – 11⁵⁰ klasa 3 LPZI

CHEMIA

Uczniowie biorący udział w zajęciach dodatkowych rozwijających kompetencje kluczowe z chemii pod kierunkiem Pana Sylwestra Kłuska przygotowali dwie wystawy:

wystawę i pokaz szkła i sprzętu laboratoryjnego oraz niektórych związków chemicznych i surowców mineralnych,
„Portrety osób mających wpływ na rozwój w dziedzinie chemii”.

Ponadto uczniowie zaprezentowali następujące doświadczenia chemiczne:

„Duchy”,
„Szybka krystalizacja”,
„Skacząca piłeczka”,
„Kryształowy kameleon”,
„Świecący słoik”.
„Nietłukące się jajko”.

W pokazach doświadczeń chemicznych uczestniczyły następujące klasy:

godz. 9⁰⁰- 9⁵⁰ – klasa 1 TB
godz.10⁰⁰ - 10⁵⁰ – klasa 1 LPK
godz. 11⁰⁰ – 11⁵⁰ – klasa 1 TE

Zdjęcia